20 abr. 2012

QUÉ HEMOS HECHO ESTA SEMANA EN ACT




28 de mayo al 1 de junio

- ÁMBITO ACT:
Notinteras: en 1ºBC hemos visto casi todas las minirepresentaciones que escenifican las distintas posturas de los grupos.

La semana que viene seguiremos con las representaciones de 1ºAB.


- ÁMBITOS ACT Y ASL:
Dedicamos la última hora del miércoles a juntarnos por grupos de interés y seguir trabajando para intentar conseguir los objetivos que os planteasteis en el Proyecto de Centro. Ya se han puesto en marcha iniciativas para sacar dinero para la excursión al Parque de Atracciones y en las semanas que quedan todos tendremos que poner de nuestra parte para ayudar en esta tarea.
- NATURALES:
  • Teoría: a principio de semana corregimos entre todos los ejercicios que había de deberes con el objeto de afianzar conocimientos y repasar. Además hemos visto cómo se clasifica la materia según su composición, en sustancias puras y en mezclas, y lo hemos trasladado a ejemplos de nuestra vida cotidiana.
  • Trabajo autónomo: en esta zona podéis profundizar sobre los contenidos vistos en clase visitando páginas web con teoría y actividades interactivas que ayudan a aprender y aclarar conceptos. La dinámica en esta zona ha cambiado un poco y es al final de la zona cuando me tenéis que enviar el trabajo que habéis realizado. Mirar la pestaña 'Trabajo autónomo' para más señas.
  • DEBERES  para el día del examen me tendréis que entregar los siguientes ejercicios de la Guía y del Cuaderno Azul (lo más importante de hacer estos ejercicios es que os sirvan para estudiar y repasar y eso solo se consigue poniéndose cada uno a hacerlo con tiempo para poder preguntarme las dudas la semana que viene.
        - Cuaderno Azul:
                - página 80 ejercicios 28 a 30  (ya deberían estar hechos)
                - página 81 entera   (ya deberían estar hechos)
                - página 82 ejercicios 35 a 37
                - página 83 ejercicios 41, 42, 43, 44
            - Guía 'La materia y su diversidad': terminar las actividades de las páginas 9 a 11 (todas, aunque indique estructura cooperativa).
      - MATEMÁTICAS:
  • Teoría: representación de funciones proporcionales


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21 al 25 de mayo


- ÁMBITO ACT:
Notinteras: en 1ºAB algunos grupos han acabado de preparar su guión y se han animado a hacer una minirepresentación que escenifica su postura ¡enhorabuena!

La semana que viene tendrá lugar el debate sobre la Crisis en 1º BC. Para el miércoles tendréis que haber elegido a vuestro portavoz y haber concretado los argumentos. Os animamos a venir caracterizados para que sea aún más creíble vuestro papel.

- ÁMBITOS ACT Y ASL:
Dedicamos la última hora del miércoles a juntarnos por grupos de interés y seguir trabajando para intentar conseguir los objetivos que os planteasteis en el Proyecto de Centro. Ya se han puesto en marcha iniciativas para sacar dinero para la excursión al Parque de Atracciones y en las semanas que quedan todos tendremos que poner de nuestra parte para ayudar en esta tarea.
- NATURALES:
  • Teoría: esta semana hemos recordado aspectos que ya sabíamos sobre el agua y sus cambios de estado y hemos visto que éstos son fenómenos comunes a toda la mteria y que se dan en ciertas condiciones de temperatura y presión. Hemos aprendido cómo se denomina cada uno de esos cambios y lo que establece la teoría cinética sobre la composición y el comportamiento de la materia en cada estado.
  • Trabajo autónomo: en esta zona podéis profundizar sobre los contenidos vistos en clase visitando páginas web con teoría y actividades interactivas que ayudan a aprender y aclarar conceptos. La dinámica en esta zona ha cambiado un poco y es al final de la zona cuando me tenéis que enviar el trabajo que habéis realizado. Mirar la pestaña 'Trabajo autónomo' para más señas.
  • DEBERES  Cuaderno Azul pg 80 ejercicio 28, completar pg 5 de Guía.


- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: porcentajes, introducción al concepto de función

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14 al 18 de mayo


- ÁMBITO ACT:
Hemos hecho unas dinámicas para reflexionar cuáles son los efectos positivos y negativos de la relación del ser humano con el medio ambiente. En lo que queda de trimestre nos acercaremos a esta temática desde Lengua, Naturales, Matemáticas, Ciencias Sociales y Tecnología.

Antes del miércoles 23 de mayo todos los grupos de 1ºAB tendrán que entregar el guión con argumentos que defiendan su postura para continuar con el Notinteras.

- NATURALES:
  • Teoría: hemos corregido entre todos el examen interevaluación sobre la 'Materia y sus propiedades' con el objetivo de aclarar conceptos y aprender.
- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: introducción a las funciones. Representación cartesiana
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7 al 11 de mayo


- ÁMBITO ACT:
En 1ºBC algunos grupos han acabado de preparar su guión y otro se ha animado a hacer una minirepresentación que escenifica su postura ¡enhorabuena!
- ÁMBITOS ACT Y ASL:
Dedicamos la última hora del miércoles a juntarnos por grupos de interés y seguir trabajando para intentar conseguir los objetivos que os planteasteis en el Proyecto de Centro. Cada miércoles tendréis la oportunidad de avanzar en la consecución de estos objetivos ¡ánimo! Tenéis toda nuestra ayuda para ello.
Antes del miércoles 16 de mayo todos los grupos de 1ºAB y 1ºBC tendrán que entregar el guión con argumentos que defiendan su postura para continuar con el Notinteras.

- NATURALES:
  • Práctica de laboratorio: esta semana hemos subido al laboratorio de química para iniciar las prácticas relacionadas con la 'Materia y sus propiedades'. Hemos identificado el material más habitual en un laboratorio, medido masas de sólidos y líquidos y aprendido a medir volúmenes.
  • Ficha interevaluación: hemos realizado una ficha individual cuyo objetivo es que vayáis estudiando y ayudaros a saber cómo lleváis la materia, si la entendéis.
  • DEBERES  Actividades de Ordenadores del Anexo: ¡Viernes 11 de mayo ¡último día para entregarlas! (bien por gdocs, por correo como adjunto o en papel)


- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: proporciones

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3 y 4 de mayo


- ÁMBITO ACT:
Antes del miércoles 9 de mayo todos los grupos de 1ºAB y 1ºBC tendrán que entregar el guión con argumentos que defiendan su postura para continuar con el Notinteras.

- NATURALES:
  • Teoría: estamos con la Unidad 'La materia y sus propiedades'. Hemos repasado los conceptos vistos hasta ahora y aprendido las magnitudes de masa y densidad. 
  • Ejercicios: Guía página 10-11 (comprobar la solución correcta en este SOLUCIONARIO). Cuaderno Azul: página 76 actividades  5, 6, 9, 10


  • DEBERES para el lunes 1ºAB o el martes 1ºBC:
         - Guía: actividades página 12, AUTOEVALUACIÓN página 13, página 16
         - Cuaderno Azul: página 76 actividades 5, 6, 9, 10 (quien no lo tuviera hecho)
         - Actividades de Ordenadores del Anexo: ¡Viernes 11 de mayo ¡último día para entregarlas! (bien por gdocs, por correo como adjunto o en papel)


- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: correción del cuadernillo de actividades pgs 50-54
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¡Novedades!: en las pestañas de Notinteras y Trabajos de ampliación

23 al 27 de abril

- ÁMBITO ACT:
1ºAB ha estado trabajando en clase, pensando posibles argumentos para defender la postura que les ha tocado en el sorteo.
Antes del miércoles 9 de mayo todos los grupos de 1ºAB y 1ºBC tendrán que entregar este guión para continuar con el Notinteras.

- ÁMBITOS ACT Y ASL:
El lunes y el martes nos sentamos con nuestros nuevos compañeros de equipo, hicimos dinámicas de conocimiento y cohesión, pensamos en el nombre de cada grupo, rellenamos el Plan de Equipo que nos va a ayudar a trabajar lo mejor posible en esta evaluación y hicimos el traspaso de carteras de responsabilidades.
Dedicamos la última hora del miércoles a juntarnos por grupos de interés y seguir trabajando para intentar conseguir los objetivos que os planteasteis en el Proyecto de Centro. Cada miércoles tendréis la oportunidad de avanzar en la consecución de estos objetivos ¡ánimo! Tenéis toda nuestra ayuda para ello.

- NATURALES:
  • Trabajo de ampliación: he explicado que quien quiera puede hacer un trabajo de ampliación. El objeto del trabajo está explicado en la pestaña correspondiente de este blog.
  • Teoría: estamos con la Unidad 'La materia y sus propiedades'. Hemos aprendido la relación que existe entre el Volumen y la Capacidad y entre sus unidades de medida (el dm3 y el L) ayudándonos de recursos manipulativos. Hemos hecho actividades que nos permiten practicar el cambio de unidades.
  • Ejercicios: Guía página 10-11 (comprobar la solución correcta en este SOLUCIONARIO). Cuaderno Azul: página 76 actividades  5, 6, 9, 10

  • DEBERES para el jueves 1ºAB o el viernes 1ºBC:
         - Guía: terminar actividades página 11, AUTOEVALUACIÓN página 13 (estas preguntas os ayudarán a repasar lo que hemos visto hasta ahora)
         - Cuaderno Azul: página 76 actividades 5, 6, 9, 10 (quien no lo tuviera hecho)


- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: ¿para qué sirven las fracciones?
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[anterior] 
16 al 20 de abril


- ÁMBITO ACT:
Hemos empezado un nuevo tema en el espacio Notinteras (que ha cambiado ligeramente su funcionamiento con el fin de facilitar la participación de todo el mundo. VER pestaña "Notinteras" en este mismo blog), 'La crisis'. Vimos un vídeo de motivación y situación en el tema y después pensamos todos juntos en las posibles posturas implicadas en esta problemática. Una vez asignadas estas posturas entre los grupos de la clase éstos empezaron a pensar en posibles argumentos que defendieran sus posturas y que les ayudaran a plantear un guión para representarlas en la clase.
El próximo miércoles todos los grupos tendrán que entregar este guión para continuar con el Notinteras.

- ÁMBITOS ACT Y ASL:
Dedicamos la última hora del miércoles a juntarnos por grupos de interés y seguir trabajando para intentar conseguir los objetivos que os planteasteis en el Proyecto de Centro. Cada miércoles tendréis la oportunidad de avanzar en la consecución de estos objetivos ¡ánimo! Tenéis toda nuestra ayuda para ello.

- NATURALES:
  • Teoría: estamos con la Unidad 'La materia y sus propiedades' y hemos visto que su contenido entra dentro del ámbito de la física y de la química. Hemos repasado conceptos que aprendimos en matemáticas puesto que éstas son el lenguaje de todas las ciencias. Hemos aprendido y repasado los siguientes conceptos: materia, magnitud, magnitud intensiva y extensiva, magnitudes fundamentales y derivadas, longitud, superficie, volumen.
  • Ejercicios: Guía páginas 5, 8, 9 (comprobar la solución correcta en este SOLUCIONARIO). Cuaderno Azul: página 75 actividades 1 a 4
  • DEBERES para el lunes 1ºAB o el martes 1ºBC:
         - Guía: página 10
         - Cuaderno Azul: página 76 actividades 5, 6, 9, 10


- MATEMÁTICAS:
  • Teoría: suma y resta de fracciones con distinto denominador.


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[anterior] 

- NATURALES:
  • Práctica Laboratorio 'Células animales y vegetales': Hemos subido al laboratorio de biología y hemos aprendido a preparar muestras para observar al microscopio células animales y vegetales
  • Ficha repaso 'Seres vivos y su diversidad' La hemos corregido entre todos en clase para darnos cuenta de lo que sabemos y para aprender también en la corrección.
  • Proyecto de Centro 'Cooperación en los Seres Vivos': hemos empezado a trabajar en los grupos cooperativos en la preparación de un trabajo sobre la cooperación que se da entre distintos seres vivos. Seguiremos con este trabajo para finalmente hacer una exposición en clase y una master class en 2º de primaria.
  •  Tareas:
-     Fichas de prácticas de laboratorio: debéis completar las Fichas de las Prácticas de 'Microscopio' y 'Observación de células animales y vegetales' siguiendo el modelo que tenéis en este enlace FICHA LABORATORIO. Las podéis hacer en vuestro cuaderno o en hojas aparte. Las pediré el lunes 5 de marzo en 1ºAB y el martes 6 en 1ºBC.
-     Trabajo ‘Cooperación en los seres vivos’: en el fin de semana buscad información sobre procesos de cooperación que se dan entre los seres vivos (pej., la simbiosis) para poder hacer una puesta en común de la información con vuestros compañeros de grupo la semana que viene. Todos debéis traer un documento con información e imágenes relacionadas. En este enlace podéis ver la GUÍA 'COOPERACIÓN EN LOS SERES VIVOS' en la que se explica con detalle en qué consiste este trabajo de investigación y el calendario del paso a paso.

- Nuevo Notinteras: para el próximo miércoles tenéis que traer una hoja con vuestros argumentos preparados para el debate.

- MATEMÁTICAS:
-      Divisibilidad. Múltiplos y divisores

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[anterior]

SEMANA 20 AL 24 DE FEBRERO

Esta semana hemos realizado todos juntos una actividad de motivación relacionada con el Proyecto de Centro sobre Cooperación. Han salido propuestas sobre las que seguiremos trabajando.

También hemos revisado los planes de equipo para ver cómo váis con el cumplimiento de objetivos y de las funciones de cada uno dentro del grupo.

En ACT hemos trabajado lo siguiente:
- NATURALES:
  • Práctica Laboratorio 'El microscopio' Hemos subido al laboratorio de biología y hemos tenido una primera aproximación a cómo se trabaja con un microscopio. Completaremos la práctica preparando muestras de células vegetales y animales para poder verlas con el microscopio.
  • Ficha repaso 'Seres vivos y su diversidad'
  • Tareas: Actividades del CNICE que vienen explicadas en la página 21 de la Guía de Seres Vivos. De la página del CNICE UNO  realiza todas las actividades (excepto la 6, 14, 15 y las actividades de investigación) y de la página DOS realiza las actividades 5, 6 y 7. He ampliado el plazo pero el último día de entrega es el lunes 27 de febrero 1ºAB y el martes 28 1ºBC. Es preferible que colguéis el trabajo (en el formato que queráis: doc, ppt, ...) en vuestro portfolio y que me déis la dirección para poder verlo, porque la idea es que el portfolio vaya recogiendo todos vuestros trabajos del colegio (y a la vez gastamos menos papel).
- MATEMÁTICAS:



























  • Ficha repaso 'Fracciones y decimales'

  • - NATURALES:
    • Proyecto de Centro 'Cooperación en los Seres Vivos': hemos continuado trabajando en los grupos cooperativos en la preparación del trabajo sobre la cooperación que se da entre distintos seres vivos (tenéis la  GUÍA para apoyaros). Estad atentos a las fechas de entrega de tareas. Seguiremos con este trabajo, finalizando tanto la parte de contenido como la forma de exposición (os animo a que seáis creativos) para finalmente hacer una exposición en clase, el concurso (vosotros seréis los que decidáis cuáles son los mejores trabajos) y una master class en 2º de primaria.
    • Grupos de Expertos en 'Los 5 Reinos': los miembros de cada grupo cooperativo han buscado información sobre el Reino del que van a ser expertos. Al final de la semana han reunido toda esa información para preparar un único documento. A los que no os haya dado tiempo os tendréis que coordinar el fin de semana porque el lunes todos los grupos me tenéis que haber enviado el Documento.
    •  Tareas:
    -     Trabajo ‘Cooperación en los seres vivos’: en el fin de semana acabad de buscar información sobre procesos de cooperación que se dan entre los seres vivos (pej., la simbiosis. Ayudaros de la GUÍA) y pensad en ideas para hacer una exposición original para poder finalizar el trabajo con vuestros compañeros de grupo la semana que viene. Todos debéis enviarme por correo-e o colgar en vuestro portfolio un documento con información e imágenes relacionadas.

    -      Trabajo ‘5 Reinos’: en el fin de semana acabad de preparar el Documento de vuestro Grupo de Expertos y enviármelo antes del lunes porque en esta semana os reuniréis con el otro Grupo de Expertos del mismo Reino para elaborar un Informe final. Estos Informes (habrá 4 diferentes: animales vertebrados, animales invertebrados, plantas y móneras, protoctistas y hongos) son los que estudiaréis para el concurso y el examen por lo que os aconsejo que sean lo más esquemáticos y visuales posible para facilitar su estudio.

    Trabajos de ampliación: en la pestaña del mismo nombre, tanto en el blog de ACT como en el de ASL, viene toda la información sobre estos trabajos de carácter voluntario. Cualquier duda que tengáis nos podéis preguntar a Elena o Amanda. ¡Animaos que son trabajos muy interesantes y divertidos!